Classes enfantines sans jouets : encourager les compétences de vie, mais avec un soutien adéquat
28.05.2025
L’école enfantine sans jouets est un concept de promotion de la santé appliqué dans quelques cantons de Suisse alémanique. L’absence de jouets manufacturés est censée offrir aux enfants davantage d’espace pour le jeu libre, la créativité et l’autonomie. Une récente étude montre que les bénéfices d’un tel projet dépendent étroitement de la qualité des interactions avec la personne enseignante et qu’il n’a pas la même efficacité pour tous les enfants.